最近在与家长沟通的过程中发现，许多家长都观看过张雪峰教师的自愿填写直播连线节目。固然他自愿填写的节目能招引许多受众，可是咱们要考虑他给他人引荐自愿的逻辑，一起要理解一些背面的道理。

  关于张雪峰教师，每场直播有近万人在观看，所以他在引荐专业的时分往往要照料“一般”状况。所以电子信息、计算机、汉语言、法学、师范等专业是他引荐专业名单中的常客。一句话归纳，学这些专业必定没有错。

  关于只是聊过几句的家长，他也很难精准地把控学生所具有的特色，所以只能引荐相对中庸的专业。

  在高考自愿规划前置化的趋势下，家长和学生都认识到了选专业的重要性。渐渐的变多开通的家长，会使用高考前的时刻去体系地学习自愿填写和专业解读常识，藉此为自己的孩子挑选最适合他的专业。这叫“特别”。

  综上，张雪峰引荐的抢手专业必定没有错，可是家长也要了解其他专业，从中挑选最适合孩子开展的专业。

  在聊专业的作业时，许多人不免堕入“学了这个专业，今后就能做什么作业”的思想惯性之中。

  咱们应该看到，当时的作业竞赛是比较剧烈的。谁都知道互联网大公司薪资高，也都知道电网待遇好，所以毕业生都是削尖了脑袋往里挤。在这种局势之下，只是知道“学什么”还不足以敷衍作业竞赛，在大学中“怎样学”也是很重要的。往大了说，便是要统筹“方向”和举动，做好学业规划与职业规划的结合。

  专业是敲门砖，企业招聘不会无端地招一点点没有关系的专业毕业生。可是专业也只是是敲门砖，更何况现在的企业经营事物的规划很广，分工也非常精密，许多企业也会接收看起来是“非主营业务”专业的毕业生。

  比方电网的招聘，既招电气工程的，也招通讯、计算机、新能源专业的，财会、人力资源、法令等职能部门也需求相关的人才。

  有些话听起来很扎耳，比方在给想学金融的学生规划时，常常问到“家里有没有钱”“女孩儿长得好不美观”等问题。

  尽管这样一些问题是出资职业的实际反映，可是并不是一切学金融的学生都能进入投行，也不都想进入投行。银行、金融科技、量化金融等范畴相同也是金融学生的作业去向，薪资待遇和开展空间相同很好。

  重视作业就要重视作业的全貌。作业上限在哪里？作业下限又能否承受？读研关于专业学习深度有什么提高？读研之后作业和本科有啥不一样的差异？……

  张雪峰的受众中有一些吃瓜大众，来看直播权当是来听单口相声了。为了投合自媒体流量增加，这种通俗化一刀切的专业点评方法更能博人眼球。

  每个专业触及的内容都是非常广泛的。比方海洋科学专业，要学海洋气象学、海洋物理学、海洋微生物学等课程，每一门课程都能衍生出一门独自的学科，从而衍生出不同的工业。

  并且相同专业在不同校园有不同的内在。比方青岛科技大学的资料专业主攻橡胶（有机高分子资料）、北京航空航天大学的资料专业主攻航天资料（高温耐火）。在查询专业时，要脚踏实地，不能偷闲，防止成为“单极管”